孩子因社交恐懼衍生出「選擇性緘默症」 專家傳授9招 家長自制焦慮先

「選擇性緘默症」是一種常見於兒童的心理健康問題,背後隱藏著深層焦慮。這些孩子在家中或熟悉的環境裡能夠自由交談,但在面對新環境或陌生人時,因強烈的焦慮情緒而無法開口。身心科醫師鄭佳益指出,這並非個性害羞,而是一種需要正視的心理障礙。
鄭佳益以臨床案例說明「選擇性緘默症」。就讀小二的潔潔本是一位活潑開朗的小女孩,家人眼中的「開心果」。但每當進入學校或面對陌生人,她卻突然變得沉默寡言,上課被點名也低著頭一聲不吭。潔潔媽媽原本以為是個性內向,長大就會好。但上了小學之後,依然如此,經過老師提醒,媽媽才帶她去就醫。
潔潔被診斷出罹患「選擇性緘默症」,鄭佳益表示,選擇性緘默症並不是孩子不願意說話,而是因為內心的焦慮讓他們「說不出來」。經過藥物和心理治療,潔潔的情況慢慢改善,如今已經能夠和幾位同學小聲交談。
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孩子說不出話的真相
鄭佳益說,選擇性緘默症是一種和焦慮相關的精神心理障礙。當孩子在特定情境中會因極度焦慮而無法說話,而非出於害羞或故意沉默。他指出,這種情況可能對學業、人際關係和日常生活造成影響。其常見特徵包括:
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在家中與家人能正常交談,但在學校或陌生環境中完全沉默。
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孩子對自己的狀況感到困擾,但卻無法改變。
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情況持續一個月以上,並顯著影響生活功能。
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9大準則幫助孩子重拾自信
鄭佳益強調,選擇性緘默症是可以改善的,但需要耐心的陪伴。以下9項建議,可幫助家長逐步引導孩子:
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家長應先學習調整自己的焦慮,避免將焦慮傳給孩子。如果可以接納現況,只要專注於孩子的優點,換個角度看待他的困難,例如:他很有包容心、很善良,對自己和他人的想法都很敏感。也可以是「正常化」孩子的選擇性緘默症,讓孩子知道不只有他害怕說話,也有許多小孩一樣害怕,最後他們都能克服和開口說話。最好不要在孩子面前公開討論他們的情況,以免引發尷尬或加重焦慮。若能做到適時鼓勵和肯定孩子的每一次進步,那是最理想的。
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需避免的溝通方式:不要經常問孩子是否說話,或使用獎勵(如:說話才能玩手機)和懲罰、評價(如:你又沒做到)來推動孩子說話,這可能會增加焦慮。
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和家人溝通:所有參與孩子生活的成員(如:祖父母、手足等)都需了解如何對待孩子,避免施壓或責備。
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專注於短期目標:專注於當前的困難,並逐步克服,避免過度憂慮未來(如:他長大怎麼辦?)。
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以身作則:若家長自己也有社交焦慮,可以通過與鄰居互動為孩子建立身教,做給孩子看,比說的更具體。
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遇到親友、鄰居打招呼時,給孩子5秒鐘嘗試回答問題,避免立即代為回應,讓孩子有表現的機會。若孩子未能回答,可引導孩子與家長對話,再逐步過渡到直接與他人交流。
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需要讓孩子在可控的情境下逐步面對恐懼,擴大舒適圈,而不是完全避免或隔離。自學可能有助減少壓力,但需同時安排練習的機會,否則可能阻礙進步。
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維持規範與界線:在同理孩子情緒的同時,仍需建立基本的家庭規範,例如作息、學習及日常行為的要求,這樣有助於孩子建立安全感和行為規範。
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治療需循序漸進可以尋求專業協助:心理治療(如:認知行為治療)與適當的藥物治療可能有助於改善症狀。
鄭佳益表示,改善「選擇性緘默症」需要時間與耐心,但只要父母給予接納與支持,並搭配專業治療,孩子有機會克服困難,找到自己的聲音。
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◎ 圖片來源/達志影像/shutterstock提供
◎ 資料來源/鄭佳益醫師
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