不只是好動！醫：太過安靜的孩子也可能是「注意力缺陷過動症」3大現象要注意
9歲婷婷文靜愛塗鴉發呆，常心不在焉，考卷常忘記寫名字或亂寫，作業遲交、錯誤連篇，大人怎麼講都無效。另一個男孩強強低年級時坐不住又愛搗蛋，上課常任意走動，高年級後蠻橫暴躁，總和師長頂嘴、跟同儕起衝突，但感興趣的事又表現得一把罩，成績大起大落，挨罵就躲到3C裡，挨揍後完全不理人。
ADHD影響可能持續終身
阮綜合醫院兒童神經科醫師蔡金燕表示，以上這些小朋友都是注意力缺陷過動症（ADHD）個案，但卻有許多家長忽略，認為小孩長大就會好，或期待換老師、換學校就會改善，或是認為小孩「故意的」而不諒解，在長期的責罵、羞辱或體罰下，會傷害自尊心、自我肯定，導致自卑、憂鬱。
蔡金燕指出，孩子不受控的過動、衝動、不專心或無法持續專注等常是注意力缺陷過動症的表現，為好發於兒童早期的「神經發展性疾患」，這些症狀通常是慢性且長期的，影響兒童學習及日常生活表現，可能持續到青春期，成年甚至終生。應該找專業醫師詳細問診、檢查，做進一步評估、鑑別、診斷，必要時給予藥物治療。由家長師長醫師三方共同努力，關懷支持適才適性，孩子才能慢慢進步健康成長。
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注意力不足過動症3大面向：注意力不足、過動、衝動
兒童青少年心智門診專責醫師林奕萱指出，「注意力不足過動症」（ADHD）的診斷名稱常被簡稱為「過動症」，但其實需要與「好動」區別，不能簡稱久了反而忽略其他的面向，她補充，「注意力不足過動症」主要有三大層面的困擾如注意力不足、過動和衝動，所以，不僅是「過動」而已，看起來「很安靜」的孩子也有可能需要協助。
林奕萱醫師提醒：幼稚園時期孩子的「不專心」或「過動」不見得是「生病」，畢竟大腦才剛開始發展而已。若擔心孩子有類似困擾，除了就醫確定診斷及討論後續治療處理外，日常生活的調整也很重要：規律作息、培養至少一種運動習慣，及親子共讀時間，都是讓孩子大腦健康發展的重要元素。
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◎ 圖片來源／達志影像/shutterstock提供
◎ 資料來源／阮綜合醫院
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